エイトドア　扉（door）を開けると、楽しい未来が待っている、道が拓ける。

　昨年度より石川県理学療法士会の「管理職養成講座」の講義を担当しております。
　この講座の大きな特徴は、1回の研修で終わらないことです。約1年半のプログラムの中で、対面による「基幹研修」「フォローアップ研修」、その間にはオンラインでの情報交換会や課題共有会などが組み込まれています。私はその中で、対面研修を担当しています。

　　　　
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　今年度は、１０月中旬、昨年から受講している第1期生のフォローアップ研修と、新たにスタートする第2期生の基幹研修でした。
　第2期生の基幹研修では、「リーダーは何をする人なのか」という基本からスタート。リーダーに求められる役割やスキル、リーダーシップとマネジメント、チームワーク、さらに「教える」「ほめる」「叱る」といった人のマネジメント、リーダーとしてのコミュニケーションまで幅広く取り上げました。
　管理職になると、自分自身が専門職として成果を出すだけでなく、「人を通じて成果を出す」ことが求められるようになります。そのためには、仕事を任せ、成長を支え、時には注意し、メンバーが力を発揮できるチームをつくっていかなければなりません。研修でも、リーダーの役割を日々の具体的な行動に落とし込みながら考えていただきました。

　　　　
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　一方、第1期生のフォローアップ研修のテーマは「リーダー人材の育成をどうすすめるか」。将来のリーダー候補の育成、期待する役割の明確化、中堅職員の能力開発、人事評価を活用した育成、そして人が育つ職場づくりについて考えました。
　特にお伝えしたのは、人は「教える」だけでは育たないということです。役割を任せ、少し高い課題に挑戦してもらい、その経験を一緒に振り返り、次の実践につなげる。こうした「経験の循環」が人を育てていきます。

　　
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　第2期生がこれから学び始める一方で、第1期生は学んだことを職場で実践し、さらに次の「人を育てる」という段階へ進んでいます。同じ日に両方の研修を担当したことで、管理職育成は知識を一度学んで終わるものではなく、学ぶ → 職場で実践する → 振り返る → 次の課題に取り組むことを繰り返していくことの大切さを、私自身も改めて感じる一日となりました。
　
　この養成講座は、理学療法士会として継続的に管理職を育成していこうという先駆的な取り組みだと思います。県内の理学療法士の皆さんが１つの場所に集まり、互いに意見を交わしながら、つながりを作るという意図もあり、意義深いものと感じております。
　この取り組みがより実のあるものになるよう努めてまいりたいと思います。

　去る１０月末、公益社団法人かながわ福祉サービス振興会主催（神奈川県からの委託事業）で、神奈川県立障害者支援施設の職員を対象に「チームリーダー（中堅）研修」の講師を担当いたしました。

　今回の研修では、中堅職員に求められる役割やリーダーシップ、よりよいチームづくりに加え、後輩指導、職員の力を引き出す関わり方、コミュニケーション、セルフマネジメントなどを取り上げました。

　特に後輩指導では、仕事ができることと「人に教えられること」は同じではありません。
　「説明する」、「やってみせる」、「立ち会ってやらせてみる」、「見守る」、「任せる」と段階を踏みながら、相手の理解度に合わせて関わることの大切さを確認しました。
　さらに、「教えたのに、なぜ分からないのだろう」ではなく、「どう伝えれば、この人に伝わるだろう」と相手を主体に考えることも大切なポイントとしてお伝えしました。
　　　　　　　

　　　　　
　また、講義を聞くだけではなく、グループワーク（意見交換や事例検討）を取り入れ、自分自身の経験や日頃の後輩との関わりを振り返りながら、参加者同士で意見を交わしていただきました。
　　　　　　　

　　　　　　　
　受講アンケートでは、「具体的な説明で分かりやすい」、「今後の仕事に活かせる内容だった」など、高い評価が寄せられたとのご連絡をいただきました。また、施設職員は日々の業務に追われ、後輩との関わりを改めて振り返る機会を持つことが難しいため、「グループワークで考える時間を設けたことがよかった」とのお言葉もいただきました。

　研修は、新しい知識を学ぶだけの場ではなく、日頃の自分の関わりをいったん立ち止まって振り返る場でもあります。今回の学びが、明日からの後輩との関わりや、よりよいチームづくりにつながっていけば嬉しく思います。