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八戸市社会福祉協議会主催 全職員向けハラスメント研修で講義

2025年11月28日

2025年11月、八戸市社会福祉協議会で全職員約110名を対象に、ハラスメント研修を担当しました。
児童館の職員さん、社協が運営する在宅介護サービスの職員さん、社協本部の職員さんなど、幅広い職種の方々が参加し、2回に分けて実施しました。

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研修では、最新のハラスメント事情や、職場で起こりやすい事例を紹介しながら、ハラスメントの基礎知識やパワーハラスメントの定義、指導とハラスメントの違いについて、”グレーゾーン”と言われる、ハラスメントギリギリの事例を使って解説しました。
    

特に「相手が不快に感じたらハラスメントになる」という視点や、具体的な言動の違いを事例で示し、日常の指導やコミュニケーションがハラスメントにならないためのポイントを整理しました。
     

また、個人でできる防止策や、組織として取り組むべき体制づくりについても説明し、職場全体で安心して働ける環境づくりの大切さを強調しました。参加者からは「自分の言動を振り返るきっかけになった」「具体的な事例が分かりやすかった」などの声があり、講義後には質問や相談も寄せられ、現場の悩みや課題に一緒に向き合う時間となったようでした。
     

今後も、職員一人ひとりが安心して働ける職場づくりを目指し、ハラスメント防止の取り組みを続けていきたいと思います。

ご依頼いただきました高橋課長、ありがとうございました!

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 講義内容は、次のとおり。

 ✅ハラスメントの最新事情と社会的な意識の変化

 ✅ハラスメントの基礎知識(定義・種類・「相手が不快に感じたらハラスメント」)

 ✅パワーハラスメントの6つの類型(身体的攻撃、精神的攻撃、人間関係からの切り離し、過大な要求、過小な要求、個の侵害)

 ✅指導とハラスメントの違い(事例を通じて具体的に解説)

 ✅ハラスメントになりやすい言動・指導のポイント

 ✅パワハラ防止法と職場の義務

 ✅ハラスメント防止のための個人対策(具体的な10項目)

 ✅組織的な防止策(方針の明確化、相談体制の整備、迅速な対応、プライバシー保護、不利益取り扱いの禁止)

 ✅ハラスメントをなくすために必要な知識・感情コントロール・リクエストの伝え方・日頃のコミュニケーション

 ✅職員への質問や言動で気を付けるべき具体例(実践編)

 ✅より良い職場関係づくりのためのコミュニケーション(ERG理論の紹介)

blog > 2025年11月26日

秦野市社会福祉協議会でリーダー向け研修で講義

2025年11月26日

去る2025年11月18日、秦野市社会福祉協議会にて、福祉施設の職員向けに「プレリーダー研修」で講義いたしました。
リーダーとして求められる役割やスキル、チーム運営のポイント、コミュニケーション術など、現場で役立つ内容を中心にお伝えしました。
夕方から2時間の講義、ご参加された皆さんは大変ご熱心に受講してくださいました。
講義内容は、次のとおり。


1.リーダーの役割と求められるスキル

  • 「理想のリーダーとは?」からスタートし、参加者同士で意見交換。
  • リーダーに必要なスキルとして、コミュニケーション力、判断力、責任感、セルフコントロールなどを整理。
  • ドラッカーのモデルを参考に、ヒューマンスキル・マネジメントスキル・テクニカルスキル・コンセプチュアルスキルの4分類で解説。

2.リーダーの6つの役割

  1. 方向性を示す
  2. 仕事の進捗状況を管理する
  3. メンバーを把握し、動機づける
  4. 働きやすい環境をつくる
  5. 上司を補佐する
  6. 模範となる

それぞれの役割について、具体的な行動例や現場でのポイントを紹介しました。


3.リーダーシップとマネジメントの違い

  • 「リーダーシップ」と「マネジメント」を小学生にも分かるように説明するワークを実施。
  • リーダーシップは「人を巻き込む力」、マネジメントは「経営資源を動かす力」と定義。
  • 両者のバランスや使い分けについて、比較表を用いて解説。

4.チームワークとチームの特性

  • 公式集団・非公式集団、集団規範、凝集性、集団圧力など、チームの特徴を整理。
  • 「協力する職場」と「仲がいい職場」の違いを事例で考察。
  • チームの硬直化を防ぐためのポイントや、チームをまとめる3つの条件(目的・役割・コミュニケーション)を具体的に紹介。

5.人のマネジメント(OJT・ほめる・叱る)

  • OJTの進め方(説明→やってみせる→やらせてみる→任せてみる→フィードバック)をステップごとに解説。
  • 「ほめる」「認める」ことの重要性と、効果的なほめ方の具体例。
  • 「叱る」と「怒る」の違い、叱る目的、効果的な叱り方のポイントを整理。

6.リーダーとしてのコミュニケーション術

  • メラビアンの法則をもとに、視覚・聴覚・言語情報の重要性を解説。
  • 「話す」と「しゃべる」の違い、分かりやすい話し方のコツ、きき上手になるための態度や質問の仕方など、実践的なコミュニケーションスキルを紹介。

今回の研修では、リーダーとしての基礎から実践まで幅広くお伝えいたしました。
特に、リーダーになると”人”のことの悩みが尽きません。現場での悩みや課題を共有しながら、参加者同士で意見交換することで、より実践的な気づきが得られていると嬉しいです。

秦野市社会福祉協議会の皆様にも大変お世話になりました。ありがとうございました。

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